Desenvolvemos uma metodologia de Análise do Desenvolvimento Cognitivo durante o aprendizado escolar, fundamentais tanto para identificar possíveis distúrbios de aprendizagem, como dislexia, discalculia, ou distúrbios de comportamento como déficit de atenção, hiperatividade e impulsividade quanto para orientar como o ensino deve ser praticado em cada caso. O atendimento individualizado é realizado 

concomitantemente ao apoio e orientações a família e a escola.
 
A avaliação NEUROPSICOPEDAGÓGICA pode incluir:

​

• Avaliação da Leitura e Escrita;

• Avaliação da Matemática;

• Avaliação com sistema de monitoramento neuropsicológico computadorizado: atenção seletiva, 
memória de trabalho, habilidade visuo-espacial, habilidade aritmética;

• Avaliação neurofisiológica ( funcionamento cerebral) com o uso de EEG (eletroencefalografia);

• Avaliação dos fatores ambientais e emocionais que dificultam a aprendizagem (familiar e escolar);

• Monitoramento Cognitivo Computadorizado: avalia em forma de jogo as habilidades cognitivas que podem estar prejudicadas como atenção seletiva, memória de trabalho, habilidade visuo-espacial e habilidade aritmética;

• Demais avaliações específicas adaptadas a cada indivíduo.